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martes, 4 de agosto de 2026

SEMANA # 24 FILOSOFÍA

 

TEMA: CONOCIMIENTO, VERDAD Y REALIDAD


 

PROPÓSITO: Reflexionar acerca de las dificultades que supone distinguir entre realidad y apariencia

ACTIVIDAD:

1.    Preguntas introductorias al tema.

2.    Video apariencia y Realidad www.youtube.com/watch?v=dhXf2KeQgo8

3.    Taller “ Apariencia y Realidad

4.    Explicación y copia del tema

 

 

1. PREGUNTAS INTRODUCTORIAS

 

a.      ¿Por qué el ser humano tiene deseo de conocer?

b.      ¿Qué dificultades tiene el hombre para conocer la verdadera realidad?

c.       ¿Existen verdades absolutas o todo es relativo, dudoso y cuestionable?

d.      ¿Qué es preferible: vivir feliz en la ignorancia o conocer lo desagradable y problemático de la realidad?

e.      ¿Existen distintos tipos de realidad o hay una sola?

f.        ¿Cómo podemos distinguir entre lo real y lo aparente?

 

2. LECTURA

APARIENCIA Y REALIDAD

He llegado a descubrir lo siguiente: si tomamos un objeto cualquiera, y lo tratamos de conocer por nuestros sentidos, lo que los  sentidos nos dicen inmediatamente no es la verdad acerca de objeto tal como es, sino solamente la verdad sobre ciertos datos de los sentidos. Así, lo que vemos y tocamos es simplemente una apariencia donde hay una realidad a través de ella. Pero si la realidad no es lo que aparenta. , ¿Tenemos algún medio de conocer si existe una realidad? Y en caso afirmativo, ¿tenemos algún medio para descubrir en qué consiste?

 

TALLER

1.    ¿por qué lo que vemos y tocamos, es según el párrafo una apariencia?

2.    ¿Qué relación existe en realidad y verdad?

3.    Si el único medio que tenemos para conocer las cosas son los sentidos, ¿es posible conocer fielmente la realidad?

4.    Realiza un dibujo donde represente lo que es la apariencia vs realidad.

 

 

3. COPIA CONOCIMIENTO, VERDAD Y REALIDAD

Uno de los grandes legados que nos dejó Sócrates fue una actitud crítica frente a lo que creemos saber por eso dijo: “Sólo sé que nada sé” pues este es el motor de la filosofía, reconocer lo que no sé cómo primer impulso para buscar conocer la realidad.

La Filosofía está interesada en descubrir que significa conocer, el propósito de la Filosofía no es otro que descubrir la verdad tanto del universo, como de nosotros mismos. En definitiva, la Filosofía estudia todo lo que nos rodea de esta manera la actitud del filósofo se propaga sin cesar, pues el conocimiento absoluto es inalcanzable.

 

 

 

 

 

 

 

lunes, 27 de julio de 2026

SEMANA # 23 FILOSOFÍA

 

CINE SOFÍA FICCIÓN Y REALIDAD



PROPÓSITO: interpretar la realidad como algo dudoso, donde con una postura crítica reflexionemos que es verdadero y qué es falso o ficción.

 

ACTIVIDAD:

 

1. Observación de algunos fragmentos de la película matrix y análisis del mismo comparativamente con el mito de la caverna de Platón. A través de una preguntas orientadoras.

 

2. Explicación y copia de la actividad.

 

 

v Se proyectarán fragmentos de la película la MATRIX. Una vez finalizada se lanzará lluvia de preguntas con el fin de averiguar cuáles son los conocimientos previos con los que el alumno se acerca a la temática. Escenas de películas que hacen pensar. Matrix (1999)” https://youtu.be/hS7D6uZ8eXY       Analogía del Mito de la Caverna de Platón”    https://youtu.be/pn4bkO53Z7Q  

 

Fundamentalmente las siguientes preguntas orientarán la actividad:

1.      ¿Nos podría ocurrir como a Neo?

2.     ¿Con quién puedes comparar a Neo en el mito de la caverna?

3.     ¿Es real lo que vivimos?

4.     ¿Y si lo que vemos no es real?

5.     ¿Qué es la realidad? 

6.     ¿Qué es la verdad? ¿Qué es lo que vemos?

7.     Si estuvieras en la posición de Neo  ¿escogerías la píldora azul o la roja? ¿Por qué?

Socialización

 

 

 

 

*    Explicación y copia

 

 

FICCIÓN Y REALIDAD

 

Podemos entender que la realidad es el conjunto de lo que es. El tema del ser, de la realidad y la apariencia, parece demasiado abstracto y alejado de los intereses cotidianos. Es el tema filosófico por excelencia, pero también el que ocasiona que la filosofía se considere un conjunto de disquisiciones (discusiones) inútiles y alejadas de los intereses vitales y cotidianos.

 

Sin embargo, el que el ser humano se haya planteado cómo son las cosas en realidad, frente a su apariencia, es algo de vital trascendencia para su adaptación en el mundo. Es más: es la raíz de esa  adaptación, abarcando todo el ámbito de la ciencia y la tecnología. El hombre aprende que la distancia que aparentan las estrellas, incluso su luz, pueden no ser “reales”. Distinguir entre apariencia y realidad le posibilita al ser humano desarrollar una ciencia y conocerse a sí mismo como ser que se abre al mundo tanto con su razón como con sus sentidos.

 

 

SUGERENCIA PELÍCULA THE MATRIX Y TU QUE SABES

 

martes, 21 de julio de 2026

SEMANA # 22 FILOSOFÍA

 

TEMA: ¿ES ESTO UN SUEÑO? 



PROPÓSITO: reflexionar sobre si todo lo que estoy viviendo es real o simplemente es el producto de mi mente.

ACTIVIDAD:

1.    Preguntas introductorias

·         ¿Qué son los seres reales?

·         ¿Consideras que hay seres irreales? ¿Cuáles?

·         ¿Consideras que algunas cosas son reales y otras no? ¿por qué?

2.    VIDEO  https://youtu.be/XGI8lrDWxMc

3.    Explicación y copia del tema

4.    Ensayo de tres párrafos (introducción, respuesta y conclusiones) respondiendo a la pregunta ¿Todo lo que estoy viviendo es real o simplemente es el producto de mi mente?

 

COPIA LO SIGUIENTE EN EL CUADERNO

Cuando soñamos solemos experimentar muchas cosas si las estuviésemos viviendo realmente. A veces ocurre que no sabemos si estamos soñando o si estamos despiertos, pues la intensidad dela experiencia es la misma. Por ello, podemos preguntarnos: ¿Todo lo que estoy viviendo en este momento es real o simplemente es el producto de mí mente?

Muchos afirman que lo real es lo que la ciencia afirma que es real. Reales son los protones y los electrones, por ejemplo.

Pero  ¿Alguien los ha visto alguna vez? ¿No son acaso meros conceptos? ¿por qué hemos de creer que corresponden con lo real? Al parecer los sentidos no son criterios suficientes para decir qué es lo real.

Debemos, pues, indagar qué criterios hay que utilizar para decir que algo es real. Estamos ante un verdadero problema filosófico.

 

 

 

 

 

 

martes, 14 de julio de 2026

SEMANA # 21 FILOSOFIA

 

TEMA: LOS FILÓSOFOS PRESOCRATICOS



 

PROPÓSITO: reconocer el pensamiento filosófico de cada uno de los filósofos presocráticos respecto al arjé, primer principio de lo que todo está hecho.

ACTIVIDAD:

1.    1. Observación de video https://youtu.be/TBvE6_Vto7A sacar cuatro ideas principales

2.   

2. FILÓSOFOS PRESOCRÁTICOS DIBUJA AL FRENTE EL ARJÉ DE CADA FIILÓSOFO 

·         Tales de Mileto.

·         Heráclito.

·         Parménides.

·         Anaximandro

·         Empédocles.

·         Anaxágoras.

·         Anaxímenes.

·         Demócrito

·         Haz un dibujo de donde tú crees que vine el mundo, los filósofos presocráticos, la ciencia la religión afirman sus propias teorías  y tú qué crees?

3.            Observación de video https://youtu.be/jvRHC_s3CJs contesta la pregunta que está al final de video.

 

martes, 16 de junio de 2026

SEMANA # 20 FILOSOFIA

 CAPITULO# 11 El DESTINO

... el adivino intenta interpretar algo que en realidad no está nada claro...

 


 

Sofía había estado vigilando la puerta de la verja del jardín, mientras leía sobre Demócrito. Para asegurarse, decidió, no obstante, darse una vuelta por la puerta.

Al abrir la puerta exterior descubrió un sobrecito blanco fuera en la escalera. Y en el sobre ponía “Sofía Amundsen”.

 

¡De modo que la había engañado! Justo ese día, cuando con tanto celo había vigilado el buzón, el filósofo misterioso se había acercado a la casa a escondidas desde otro lado y simplemente había puesto la carta sobre la escalera, antes de darse a la fuga otra vez. ¡Demonios!

¿Cómo podía saber que Sofía iba a estar vigilando el buzón justamente ese día? ¿La habrían visto él, o ella, en la ventana? Al menos se alegraba de haber salvado el sobre antes de que su madre llegara a casa.

 

Sofía volvió a su cuarto y abrió allí la carta. El sobre blanco estaba un poco mojado por los bordes; además, tenía un par de profundos cortes. ¿Por qué? No había llovido en varios días.

En la notita ponía:

 

¿Crees en el destino?

¿Son las enfermedades un castigo divino?

¿Cuáles son las fuerzas que dirigen la marcha de la historia?

 

 

¿Que si creía en el destino? No estaba muy segura. Pero conocía a mucha gente que sí creía.

Varias amigas de clase, por ejemplo, leían sus horóscopos en las revistas. Si creían en la astrología,  también creerían en el destino, ya que los astrólogos pensaban que la situación de las estrellas  en el firmamento podía decir algo sobre la vida de las personas en la Tierra.

Si se creía que un gato negro que cruzaba el camino significaba mala suerte, entonces también se creería en el destino, pensaba Sofía. Cuanto más pensaba en ello, más ejemplos le salían de la fe en el destino. ¿Por qué se decía «toca madera, por ejemplo y por qué martes trece era un día de mala suerte; Sofía había oído decir que muchos hoteles se saltaban el número trece para las habitaciones? Se debería a que, a fin de cuentas, había muchas personas supersticiosas.


–Superstición, por cierto, ¿no era una palabra extraña? Si creías en el cristianismo o en el islán se llamaba fe», pero si creías en astrología o en martes y trece, entonces se convertía en seguida en superstición.


¿Quién tenía derecho a llamar superstición, a la fe de otras personas?

Por lo menos, Sofía estaba segura de una cosa: Demócrito no había creído en el destino. Era materialista. Sólo había creído en los átomos y en el espacio vacío.

 

  Sofía intentó pensar en las otras preguntas de la notita.

¿Son las enfermedades un castigo divino?» Nadie creería eso hoy en día. Pero de repente se acordó de que mucha gente pensaba que rezar a Dios ayudaba a curarse, así que creerían que Dios tenía algo que ver en la cuestión de quién estaba sano y quién estaba enfermo. La última pregunta le resultaba más difícil. : Sofía jamás había pensado en qué era lo que dirigía el curso de la historia. ¿Serían las personas, ¿no? Si fuera Dios o el destino, las personas, no podrían tener libre albedrío.

 

El tema del libre albedrío le hizo pensar en otra cosa. ¿Por qué iba a tolerar que ese misterioso filósofo jugara con ella al escondite?

¿Por que no podía ella escribirle una carta al filósofo? Seguro que él, o ella, dejaría un nuevo sobre grande en el buzón en el transcurso de la noche, o en algún momento de la mañana

siguiente. Entonces, ella dejaría una carta para el profesor de filosofía.

 

Sofía se puso en marcha. Le resultaba muy difícil escribir a alguien a quien jamás había visto. Ni siquiera sabía si era un hombre o una mujer. Tampoco si era joven o viejo. Por lo que sabía, incluso podría tratarse de una persona a la que ella conocía.

En poco tiempo había redactado una pequeña carta:


Muy respetado filósofo: En esta casa se aprecia con sumo agrado su generoso curso de filosofía por correspondencia. Pero molesta no saber quién es usted. Le rogamos por tanto presentarse con nombre completo. A cambio será invitado a entrar a tomar una  taza de café con nosotros, pero si puede ser, cuando mi madre no esté en casa. Ellas trabaja todos los días de 7, 30 a 17, 00 de lunes a viernes. Yo soy estudiante, y tendré el mismo horario, pero, excepto los jueves, siempre estoy e casa a partir de los dos y  cuarto. Además, el café me sale muy bueno. Le doy las gracias por anticipado. Saludos de su atenta alumna. Sofía Amundsen, 14 años.

En la parte inferior de la hoja escribió:«Se ruega contestación».

A Sofía le pareció que la carta era demasiado formal. Pero no era fácil elegir las palabras cuando se escribía a una persona sin rostro. Metió la hoja en un sobre de color rosa y lo cerró. Por fuera escribió: «Al filósofo»

El problema era cómo sacarlo fuera sin que su madre lo viera. Al mismo tiempo, tendría que mirar el buzón temprano a la mañana siguiente, antes de que llegara el periódico. Si no llegaba ningún envío durante la noche, tendría que volver a recoger el sobre de color rosa.

¿Porqué tenía que ser todo tan complicado?

Aquella noche, Sofía subió pronto a su habitación a pesar de que era viernes. Su madre intentó tentarla con una pizza y una película policíaca, pero dijo que estaba cansada y que quería leer en la cama. Mientras su madre estaba sentada mirando fijamente a la

pantalla del televisor; Sofía bajó a hurtadillas a llevar la carta al buzón.


Al parecer, su madre estaba un poco preocupada. Desde que surgió aquello del conejo grande y el sombrero de copa, hablaba con Sofía de una manera completamente distinta a la de antes. Sofía no   quería preocuparla, pero ahora tenía que subir a la habitación para vigilar el buzón.

Cuando su madre subió, sobre las once, estaba sentada delante de la ventana mirando a la calle.

–¿No estarás sentada mirando al buzón? –pregunto.

–Miro lo que me da la gana.

–Creo que estás enamorada de verdad, Sofía. Pero si llega con una nueva carta, no lo hará en medio de la noche.

–¡Qué asco! Sofía no aguantaba esa tontería del enamoramiento. Pero habría que dejar que su madre creyera que su estado de ánimo se debía a algo así.

Su madre prosiguió: –¿Él fue el que dijo aquello del conejo y el sombrero de copa?

Sofía asintió con la cabeza.

–No es... no consume droga, ¿verdad?

Ahora Sofía sentía verdadera lástima por su madre. No podía permitir que se preocupara tanto por una cosa así. Por otra parte, era bastante tonto pensar que las ideas divertidas tuvieran que ver con las drogas. Los mayores son un poco tontos a veces.

Se volvió y dijo:

–Mamá, te prometo, aquí y ahora que jamás probaré algo así... y él tampoco consume drogas. Pero le interesa bastante la filosofía.

–¿Es mayor que tú?

Sofía dijo que no con la cabeza.

–¿De la misma edad? Dijo que sí.

–¿Y le interesa la filosofía?

Volvió a decir que si. –Seguro que es majísimo, cariño. Y ahora, creo que debes dormir, Pero Sofía se quedó durante horas mirando al camino. Sobre la una, tenía tanto sueño que los ojos se le iban cerrando. Estuvo a punto de acostarse, pero de repente vislumbró sobre una sombra que salía del bosque.

 

La oscuridad era casi total, pero había luz suficiente para poder distinguir la silueta de una persona. Era un hombre, y a Sofía le parecía bastante mayor. ¡Por lo menos, no era de su misma edad! En la cabeza llevaba una boina o algo parecido.

 

Miró una vez hacia la casa, pero Sofía no tenía ninguna luz encendida. El hombre se fue derecho al buzón y dejó caer dentro un sobre grande. En el momento de soltar el sobre, descubrió la carta de Sofía. Metió la mano en el buzón y sacó la carta. Al cabo de un instante, estaba ya otra vez en el bosque. Se fue corriendo hacia el sendero y desapareció.

 

Sofía notaba cómo le latía el corazón. Lo que más hubiera deseado era salir corriendo tras él. Aunque pensándolo bien, no podía hacer eso, no se atrevía a ir corriendo tras una persona desconocida en plena noche. Pero tenía que salir a recoger el sobre, eso sí que no lo dudaba.

Al cabo de un rato, bajó la escalera a hurtadillas, abrió cuidadosamente la puerta de la calle con la llave y se fue hasta el buzón. Pronto estaba de vuelta en su habitación, con el gran sobre en la mano. Se sentó sobre la cama conteniendo el aliento. Pasaron un par de minutos y no se oía ningún ruido en toda la casa.

 

 

 


.

Entonces abrió la carta y comenzó a leer.

Era evidente que no recibiría ninguna contestación a su carta hasta el día siguiente.

 

El destino

¡Buenos días de nuevo, querida Sofía! Déjame decirte, de una vez por todas, que jamás debes intentar espiarme. Ya nos conoceremos en persona algún día, pero seré yo quien decida la hora y el lugar. ¿No vas a desobedecerme, ¿verdad?

 Volvamos a los filósofos. Hemos visto cómo buscan explicaciones naturales a los cambios que tienen lugar en la naturaleza. Anteriormente, esas cuestiones se explicaban mediante los mitos.

 

Pero también en otros campos hubo que despejar el camino de viejas supersticiones. Lo vemos en lo que se refiere a estar enfermo y estar sano, y en lo que se refiere a los acontecimientos políticos. En ambos campos, los griegos tuvieron una gran fe en el destino.

 

Por fe en el destino se entiende la fe en que está determinado, de antemano, todo lo que va a suceder. Esta idea la podemos encontrar en todo el mundo, en el momento presente, y a través de toda la historia. En los países nórdicos existe una gran fe en

«el destino»; tal como aparece en las antiguas sagas islandesas. Tanto entre los griegos como en otras partes del mundo, nos encontramos con la idea de que los seres humanos pueden llegar a conocer el destino a través de diferentes formas de oráculo, lo que significa que el destino de una persona, o de un estado, puede ser interpretado de varios modos.

 

Todavía hay muchas personas que creen en leer las cartas, leer las manos o interpelar las estrellas.

Una variante típicamente noruega es la adivinación mediante los posos del café. Al vaciarse la taza de café, suelen quedar algunos posos en el fondo. Esos posos pueden formar un determinado dibujo o imagen –sobre todo, si añadimos un poco de imaginación–. Si los posos tienen la forma de un coche, significa que la persona que haya bebido de la taza quizás vaya a hacer un viaje en coche.

 

Vemos que el «adivino» intenta interpretar algo que en realidad no está nada claro. Esto es muy típico de todo arte adivinatorio, y precisamente porque aquello que se «adivina» es tan poco claro, no resulta tampoco muy fácil contradecir al adivino.

 

Cuando miramos el cielo estrellado, vemos un verdadero caos de puntitos brillantes, y sin embargo, ha habido muchas personas, a través de los tiempos, que han creído que las estrellas pueden decirnos algo sobre nuestra vida en la Tierra. Incluso hoy en día, hay dirigentes políticos que consultan a un astrólogo antes de tomar una decisión importante.

 

ACTIVIDAD:

1. Explica la diferencia entre DESTINO Y LIBRE ADBEDRÍO

2. ¿Crees en el destino o en el libre albedrío? Justifica tu respuesta

3. ¿Son las enfermedades un castigo divino?

4. ¿Cuáles son las fuerzas que dirigen la marcha de la historia

5. ¿Qué opinas dela frase “quién tiene derecho a llamar superstición a la fe de otras personas”?

6. Cuando tú, dices: ¿toco madera, estas creyendo en el destino o en el libre albedrío? ¿Por qué?

7. Consulta que es un DEJA VÚ y explícalo.

 

 



SEMANA # 24 FILOSOFÍA

  TEMA: CONOCIMIENTO, VERDAD Y REALIDAD   PROPÓSITO : Reflexionar acerca de las dificultades que supone distinguir entre realidad y apa...